用好“互联网+”,让山沟里的孩子接受优质教育

   2016-06-15 610
导读

4月19日,习近平总书记在主持召开网络安全和信息化工作座谈会时指出,可以发挥互联网优势,实施互联网+教育互联网+医疗互联网+文

  4月19日,习近平总书记在主持召开网络安全和信息化工作座谈会时指出,可以发挥互联网优势,实施“互联网+教育”“互联网+医疗”“互联网+文化”等,促进基本公共服务均等化,让山沟里的孩子也能接受优质教育。在贵州,中国电信贵州分公司正在从事相关的工作。近日,记者专访了中国电信贵州公司总经理上官亚非。

中国电信贵州公司在黔西南州打造的“国家基础教育资源公共服务平台”已经正式落户,项目覆盖全州1400多所学校、15000多间教室、70余万名学生,打造了全国领先的教育信息化精准扶贫模式,在一定程度上实现了“让山沟里的孩子也能接受优质教育”。

这一合作的开端,还要回溯到2015年初的“一问一答”。当时,电信黔西南分公司了解到,黔西南州的基础教育师资严重短缺、城乡失衡显著。面对黔西南州主要领导提出的“如何让一个名师走遍全州”,电信黔西南分公司负责人说,电信“互联网+教育”能助力党委政府解决精准扶贫的问题,用教育信息化手段拔掉老百姓的穷根。

上官亚非回忆说,20多天后,自己与公司团队一起前往兴义,与黔西南州政府签署了信息化建设战略合作协议。9月,教育部中央电化教育馆签约同意国家级教育云数据入驻黔西南。

2015年12月30日,黔西南州3344个班级的中小学老师和学生通过千兆电信远程网络,见证了“国家基础教育资源公共服务平台”正式落户黔西南。该平台是贵州省个入驻市州的国家级云数据中心平台。

在上官亚非看来,这次合作打开了贵州“互联网+教育”的一扇大门,让传统的封闭式教学走向开放创新、平等共享,化解因地域、时间和师资导致教育资源分配不均。不仅如此,借助大数据手段,互联网课堂的教与学都自动记录并存储海量数据,老师可以实时得到学生吸纳知识情况的分析反馈,及时对照调整、因材施教,大大提高了教学效率。

“互联网+教育”只是贵州电信的亮点工作之一。对于助推“互联网+”的发展,上官亚非认为,“互联网+”的核心基础是云(云计算、大数据)、网(互联网、物联网)、端(智能终端、app),而大数据的发展,离不开大网络支撑,“近年来,中国电信贵州公司致力加快4g移动网和宽带光网建设,为贵州大数据产业发展夯实基础。”

自2014年下半年起,贵州电信持续开展了多个批次的“光速行动”,坚持全面免费提速提质,惠及全省500万家庭,“20兆起步、50兆普及、100兆进家”的宽带领导者形象深入人心。电信光纤宽带用户已超百万,20兆及百兆用户提升速度优于全国平均水平;互联网出省带宽超过1800g、占全行业三分之二以上;宽带接入平均速率达西部地区先进水平。

同时,作为国内领先、世界一流的云数据中心,拥有“中国电信云计算研发应用全国核心基地、长江经济带重要数据资源节点”等头衔的中国电信云计算贵州信息园项目总投资70亿元,提供29座数据楼、5万个机架、80万台服务器能力。

“作为贵州电信人的一员,我和伙伴们会继续发挥优势,积极为产业互联网在各行业的广泛应用贡献力量。”谈及未来,上官亚非表示。

 
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