5月17日，长春市树勋小学与厦门市阳翟小学共同举办了“长春树勋•厦门阳翟”次远程同步互动课堂教学研讨活动。本次活动还有一批特殊的客人，就是来树勋小学学习的来自厦门同里区教育考察团的老师们，他们也来观摩树勋小学的此次活动。两校四年级的孩子通过智慧教室远程同步教学系统同上语文课《鱼游到了纸上》和综合实践课《东北印象》。
远程同步互动语文课《鱼游到了纸上》由树勋小学张敏老师辅助阳翟小学的庄小雯老师进行教学。课上，两位老师运用Team Model智慧教室软件，引导学生从文中找出三处呼应题目“鱼游到了纸上”的句子，品句子，谈感想，感情朗读，并通过观看金鱼游动视频，进行小练笔，引导学生理解作者不直接描写青年纸上的鱼画得多么好，而是通过观看的小女孩的惊呼衬托其技艺高超的侧面描写方法。张老师指导学生进行的小练笔创作，发布到共享系统中，与阳翟小学的学生分享。学生工整的书写，赢得了阳翟小学听课教师的一致称赞。在朗读课文的过程中，树勋小学学生声情并茂的朗读，也得到了阳翟小学学生们的热烈掌声。虽然在本节语文课中张老师是辅讲教师，但是她的落落大方，应对自如，将相隔千里的同龄孩子们的心，紧紧系在那专心致志看鱼画鱼的聋哑青年身上，可以说这是一堂润物无声的远程互动课。
远程同步互动综合实践课《东北印象》由树勋小学杨卉老师主教，阳翟小学陈碧珠老师辅教。杨老师重视生生之间的互动与阳翟小朋友的学习动机，让阳翟小朋友选择自己感兴趣的话题进行介绍，更能激发学生学习的主动性。课堂上，杨老师让树勋小学的同学教东北方言、出示各种与雪有关的活动照片等教学环节，都深深吸引了远在南方的阳翟小朋友们。杨老师为两校学生带来了生动活泼的一课，让屏幕两端的孩子更加了解东北文化，爱上东北文化，可以说这是一堂丰富多彩的远程互动课。
互动教学结束后，刘明校长做了精彩的报告，报告中提到了教育中存在的部分弊端，并提出如何借助互联网这个强大的支撑，以及怎样在先进设备的使用中，使教师的课堂教学寻找到更好的方法，并培养出高能力、强自信的学生的设想。得到了参与观摩的老师们高度赞誉。
后，两校教师通过网络开展教研活动，分享经验，总结提升。主教老师与辅教老师谈了自己的切身感受，两校的领导也就如何更好地开展远程互动课进行了交流，包括设备的调试、教学内容的选择、教学环节的设计等，力求更好地开展下一次远程互动活动，实现师师互动、师生互动、生生互动，上出高效精彩的互动课。
每一次经验的分享与积攒，都是为了更好地成长，相信下一次的远程互动活动将会更加精彩。
