全国“6+1”小学教改发展联盟会议在长召开

   2016-06-15 930
导读

13日,第十三届全国6+1小学教育改革发展联盟研讨会在南关区西五小学举行。开幕式在西五小学孩子们的特长展示中拉开帷幕,3D建模


13日,第十三届全国“6+1”小学教育改革发展联盟研讨会在南关区西五小学举行。开幕式在西五小学孩子们的特长展示中拉开帷幕,3D建模、沙画、车模航模、无人机、古诗词朗诵等让来自全国12座城市、14所学校的教育界人士目不暇接。

此次研讨会的主题为“基于儿童生命成长的课程重构与变革”,是长春市“基础教育质量提升工程”展示活动之一,由长春市教育局、北京师范大学校长培训学院、全国“6+1”小学教育改革发展联盟主办,南关区教育局、西五大学区承办。

据悉,此次研讨会将持续两天,将通过“专家讲座”“校长论坛”“聚焦课堂”“班主任经验交流”“特色展示”等,深入探讨“互联网+教育”环境下的教育变革,使教育进一步适合每个儿童的发展需求为实现学生的全面发展、差异发展、个性发展打下坚实的基础。

西五小学五年级语文教师张越丽说自己是“带着问题来的”。“这样的研讨会可以见识不同地域、不同学校的教育特色,回头启发、改进我自己的课堂教学。以往Word、PPT在课堂上的应用,在一段时间改善了我们的课堂,但现在大数据和云计算的时代来了,要求每位老师改变固有的教学思维。比如,适时应用一些电子绘画、PAD书包等互联网教学手段,让课堂对学生更具吸引力。”张越丽表示,去年她的班级引入了PAD书包,学生人手一个,“里面有个智慧云课堂,老师可以提前生成课件存在里面,学生课前自主学习。”通过与未使用PAD书包的班级相比,她发现,引入PAD书包的班级学生预习效果更好、主动学习兴趣更高、思维拓展性更强。

“6+1”小学教改发展联盟校之一、四川大学附属实验小学副校长龙旭介绍说,在川大附小,信息技术培训已覆盖每一位老师,并从学校教育拓展到社区教育、家庭教育。


 
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