永吉真学实做推进“两学一做”

   2016-06-15 970
导读

永吉县以抓好学习为基础,注重带着问题学、联系实际学、区分层次对象学,确保两学一做有针对性和实效性。两学一做学习教育启动以


 永吉县以抓好学习为基础,注重带着问题学、联系实际学、区分层次对象学,确保“两学一做”有针对性和实效性。“两学一做”学习教育启动以来,永吉县各级党组织逐月制定落实学习计划,以支部为基本单位,以“三会一课”为基本形式,坚持问题导向,采取多种方式,促进学习更扎实、更有效。

领导带头学。永吉县坚持全县学习教育看县级领导、县级领导看常委、常委看书记,推动形成书记带头、常委示范、上率下行的良好局面。制定县委理论中心组学习计划,列出学习内容。拟定二季度县委理论中心组学习会,邀请省委党校老师做专题辅导,详细解读“两学一做”。组织开展“书记带头进党校”和领导干部“大讲堂”活动。

党员自主学。永吉县要求每名党员根据不同层级、不同领域、不同对象的特点,结合自身存在问题,按月份、分阶段确定自学内容。充分利用共产党员网、大组工网、农村远程教育平台、永吉党建网、微信易信等各类网络媒体开展学习。通过制发“口袋书”、邮寄学习资料、设立“两学一做”图书角、“微课堂”等方式,使学习教育真正入心入脑。

集中培训学。永吉县针对一些党员的思想意识淡化、理想信念动摇等问题,充分利用县委党校这个阵地和全县红色教育资源,组织开展专题培训10期。4月下旬,围绕“两学一做”内容,举办了一期优秀年轻干部学习培训班。开展“以赛促学”活动,围绕党章、《准则》和《条例》,在部分党员中开展知识竞赛和知识测试。今年县乡两级将举办骨干党员培训班25期,培训骨干党员2700人次。

专题研讨学。永吉县各党组织按照具体化、精准化、差异化的要求,研究确定符合自身实际的专题,细化学习讨论内容,每次确定一个专题开展交流研讨。支部每个月召开一次全体党员会议,组织党员围绕1-2个专题学习讨论。党小组定期组织党员集中学习,采取专题学习会、读书会、汇报会、座谈会、邀请专家作辅导、看电教片等形式,注重联系反面典型,做到追本溯源、谈深谈透、启迪心智。

 
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